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December 29 赏心悦目：中国杂技每年这时候我们都带孩子们去看看杂技马戏什么的。今年最好还是看的中国杂技，由法国著名的马戏团PHENIX组织的，演员们来自中国好几个地方，可还是打着北京的旗号，节目取名：龙的传人。
现在中国这些杂技节目都“包装”过了，不光是技术好，灯光音乐还有服装、编排什么的都让人感到美。 看表演和看电视真的不一样。孩子们都很喜欢，中场休息的时候，小可跟我说他的手都痛了，我还没明白怎么回事：笨啊，就是拍巴掌拍的啊。 演出自然是很成功。到最后结束的时候，没有走的观众，演员们谢台一次又一次。 这里替他们做一下广告：他们在巴黎的演出延长到1月13号，之后还会在法国各地巡回演出。(可查www.cirquephenix.com，上面还有照片和片段可欣赏) 自己照不好相，从网上转载几张照片。 。 。 。 。 。 。 December 27 笑，小马的圣诞足球赛过节了，放假了，本来没有足球训练的，小马他们俱乐部圣诞前那个星期六专门加了一次训练，组织了一个循环赛，让孩子们玩玩乐乐。
那天倒是有太阳，可照样冷得要命，连着一周都是零下，足球场边的冰霜都化不了。孩子们也没多少，怕冷的，已经走亲戚了的。 教练还是一丝不苟，照样分了8个队，只是每个队也就三到四个队员。比赛先分组打，算积分排名次，然后两小组第一对抗争冠亚军，俩小组第二争三四名，以此类推。。。 我站着哆嗦着看了会儿：这踢足球就得有天赋，以前老听说要有“意识”，还真不假。人有的孩子就知道站位抢球进攻，小马就全凭高兴，要么跟着球乱跑一气，要么站在那儿乐呵呵地看热闹。他还特爱铲球，倒也勇敢还不怕脏，每次球铲到没有不管，铲哪儿去了也不急，可必躺地下打个滚再爬起来。 比赛结果是，小马所在的队荣获第八名。小马还有理由：我们就三个人嘛。 赛场 December 26 歌词“有钱没钱回家过年”向大家推荐一首歌“有钱没钱回家过年”。 这是“士兵突击”主角王宝强的新歌。
在这里祝大家 新年快乐！
并附王宝强新照一张
(男独)怀揣着理想在外闯荡 (男独)孤独的灯光陪我在小巷 有钱没钱回家过年 December 20 赏心悦目：北极熊和husky狗的故事第一次看到这个故事是在给小马的报纸上. 记者Norbert Rosing看到一只北极熊靠近他们的营地，以为给他拉雪橇的husky狗们要遭殃了。没想到这只强健的北极熊却成了狗们的朋友。在此后一个星期里，他每天晚上都来和它的朋友们一起玩耍。 朋友寄了些照片，放在这里和大家分享。 December 17 笑，小马的黑色幽默-10那天小可练琴，到后面弹了弹”SUSANNA”。曲子本身没什么难度，孩子们都喜欢听，小可就常常练练耍耍。尤其是后面一段右手一下低俩8度，小可两手交叉着歪着身子弹，自己也觉得很有趣。
小马又在一旁观摩，看出了门道。晚上洗澡时，他躺在水里发表评论，两只手还学着比划着，最后说： --小可真厉害，我相信他一只手也能弹钢琴！ 笑晕我和小可啦！
小马那天回家就跟我们显摆：知道什么是belle-mère,beau-père吗？老师上课讲解的，就是爸爸妈妈不在一起啦，妈妈又找一个=“帅爸爸”，爸爸又找一个=“漂亮妈妈”。
瞧瞧这学上的，又长词汇量了不是。他爸爸回家以后，小马还转门给他补课，又讲解一遍。 别说这法语真是优美，那中国话里面的后妈、后爸，到了他们这儿就成了“漂亮妈妈”，“帅爸爸”(belle-mère,beau-père)，听起来就是不一样啊。 小马还真就向往呢，跟我商量说：要不你走吧，我就有个“漂亮妈妈”啦。 欠揍啊！好在我现在早已心坚如铁，马上说行，他就跟别人过去吧。 小马想想，立刻就改嘴了：还是爸爸走吧，这样我们就有个“帅爸爸”。 当笑话，小可也都听不下去啦，直说他傻！
December 14 烦，长大了的和还在长的纠纷不断法国有句话说七岁是理智的年龄(l'age de raison)，孩子七岁大了就该懂事了。不过我觉得太乐观主义啦，老祖宗不是说七八九狗都嫌嘛。
这不小马已经六岁半了，正在往七岁奔呢。虽然表现比以前好多了，可还是个小糊涂虫一个，犯起混来不讲道理不听劝。 倒是小可上了初中以后，变得越来越懂事了。吃饭早不用我们操心了，什么都吃，饭量也大长，再也不用催着逼着了。而且现在每天早上，自己准备早饭，牛奶面包水果，还知道搭配什么的。学习嘛，自然一如既往地不用我们管，我们只管看成绩签单。 而且小可现在干什么事都讲规矩，条条道道不少，还严格要求家里我们这些人。当然一般情况下，他自己都做到了，偶尔忘了，也能接受别人的批评。 其实他主要就是管小马啦。比方说我们出去玩，不用我要求，小可就去管着弟弟。街上不能乱跑，要当心来往的车辆，在外面也不能大声喧哗，得注意影响，要自觉不妨碍别人不是。 当然还因为人与人不同嘛：爹妈毕竟是爹妈，家长的风范还是有的。而且是属于可教育的，一般情况下知错就改，虽然改了又会再犯，可态度一般较好啊。 小马就比较麻烦，其实所有的道理他也都知道都懂，可能否落实到行动中，全看他那天高兴不高兴，想不想闹着玩。比方说不能打断别人的话头，高兴的时候他要说话，还举手要求“发言权”。可不高兴起来，不光乱插嘴，而且强行要求别人都不说话听他一人的。 所以家里经常有纠纷，原则问题啊。尤其是在饭桌上，因为大家都离得近没得跑，还因为饭桌上小马的表现总是强差人意，种种“逆行”让小可“深恶痛绝”： 挑食啦，这不吃那不吃：即不知福糟塌食物，世界上还有人饿肚子呢，还不能营养平衡，损害自己的健康影响成长。 杯子里的水到了碗里，碗里的东西到了水杯里：小马开心做汤饭，小可恶心啊，我也一样。 满嘴的饭菜就抢着说话。这种情况小可和我们团结起来，不理他：咽下去再说。 如果哪天小可一定要坚持原则不让步，而小马又一意孤行不听劝，就得打起来。小可就像秀才遇到兵，无计可施，最终只好也来“野蛮”的：你再这么干，我就揍你！ 结果吃个饭，人盘子碗什么的都得搬搬家：哥俩一开始坐在一起，吵翻了，就一人坐桌子一头。 December 12 苦，踢足球真不容易这个星期六小马和小朋友们出访，参加了第一场足球比赛。
开学以来，老天爷还挺照顾的，星期六总是多多少少露点脸，反正训练时还没碰到过掉雨点的时候。小马总是在家就换好衣服，我也是空着两手跟着去，训练完了再回家换衣服就是了。天冷了，化纤的球衣就是薄薄的一层，一般上身里面要穿着毛衣，下面还要加条紧身的黑裤。 所以那天我也就没想到要准备换的衣服，只是叮嘱LG一定要把小马的棉袄拿在手上，不能留在更衣室里：中场休息或者当替补的时候可以披一披。 LG负责全程陪访，他吃完午饭就琢磨穿什么衣服，最后是厚毛衣加皮夹克再加大棉袄。 爷俩匆匆忙忙地走了。临出门时开始有点掉雨点，LG又拿了把伞。而我也没想到这一下午雨就不停地下，还越来越大。 等雨小了，爷俩也回来了，没进门LG就大叫着要帮忙。我一开门，LG抱着小马冲进来，小马裹着老爸的棉袄缩成一团：可怜见的，浑身上下都淋透了，又没带换的衣服，所以上车就把湿衣服都脱了，光溜溜地回来了。 我赶紧弄了一大盆热水，让小马好好泡泡，别冻病了。 小马躺在澡盆里，我开始问问题。踢球的时候冷不冷？不冷。赢了没有？赢了一场输了一场。你进球了没有？没有。你踢什么位置？嗯，前峰，中场，后卫。哈，全能啊。 我去问LG，LG说什么呀，就一场比赛，上半场赢了下半场输了。小马倒是没当替补踢了全场，因为他们本来就人不够，守门员都没有，还是对手支援了一个。至于比赛嘛，孩子们就那么瞎跑，哪知道站位啊。 LG还在那儿直庆幸，幸亏穿得多，还打着伞，不然他也跟着冻坏了。LG说守门的孩子站在那里喊冷直哆嗦，他还去跟教练说太冷了，停下来得了，别踢啦。当然人不会听他的啦。 晚上临睡前，小马还跟我说踢球的时候脚好冷。能不冷嘛，气温才5、6度呢还加上风啊雨啊。好在没有生病，那天半夜我还特意看看他发烧没有，星期天也平安地过去啦。 我们原来以为小马能比小可强点，看来错了，而且小马还糊涂。平常看电视玩游戏或者大家一起踢球的时候，小马好像都懂啊：上半场，下半场，谁打前锋，谁防守。怎么一比赛这么糊涂呢！ 不过这么一折腾，大家都一致认为：踢球太苦了，明年不踢了，换个室内运动玩玩。
December 06 高兴，没妈的“苦日子”结束了出了几天差，昨天终于回家了，还赶上了前面一班飞机，在孩子们睡觉前进了家门。
本想给大家一个惊喜，所以没打电话告诉他们我会提前到。可是小可耳朵尖尖的，都躺床上了还是听见了开门的声音。 孩子们自然都高兴得很，小马跑来抱着妈妈，眼圈都红了，还好没掉下眼泪来。小可也紧紧地搂着妈妈，半天不放手： 爸爸汇报总结说，妈妈不在的时候，孩子们听话得很，叫干嘛就干嘛： 每天爸爸一叫，小马就爬起来了，自己穿衣起床。晚上上床自己看会儿书，叫爸爸关灯，自己就睡了。 小可呢，平常本来就是自己管自己啦。现在每天还帮爸爸管弟弟做作业，监督他朗读，给他报听写，改错什么的。 爸爸好好表扬了一番小可，认真负责，教育有方，比老爸都强。而且爸爸说小可特别乐意管弟弟的作业，他征求了小可同意，以后就管弟弟作业每天都是小可的事啦。 我当然不能相信有这么好的事喽，就知道爸爸的感觉和孩子们的感觉一点也不一样啊。 没了妈妈，孩子们都像猫爪下的老鼠，爸爸说什么是什么，不高兴也是敢怒不敢言，更别说撒撒娇赖赖皮啦。妈妈回来了，“苦日子”也结束了。孩子们挺起了腰，又恢复了本性原形。 妈妈一回家，小马就告状：爸爸不让他带他的小人书到娱乐中心，这在平时是妈妈允许的，爸爸不知道而已。自然他们为这大闹了一番，小马被迫屈服了。现在小马有了妈妈话当箭令，理直气壮地到爸爸那儿要求平反昭雪。 妈妈回家了，小马又要妈妈陪睡，虽然就几分钟妈妈就走了，可这个仪式断不能少。早上妈妈叫了还要哼哼一阵，衣服得妈妈穿不然就不动，穿一半衣服还要抱着妈妈抱一会儿。 小可也跟妈妈解释说他根本不是自愿者，而是被迫地管弟弟的学习。自然以后免费的“童工”，我还是没有。 我想小可不是很乐意，虽然我也知道他能够很好地管教弟弟。可爸爸一要求，他又不敢反抗就只能认了。他爸爸最后也承认小可想干别的事的时候不是很乐意管弟弟，没事的时候很好。哈，问题在于小可总是有自己的事啊。 其实不光孩子们高兴，当爸爸的也松口气，马上就撂了挑子。
December 01 笑，小马当老师最近小马特别乐意扮演老师，抓着老妈当学生，言行举止都模仿老师。
比方说他平常都是大声说笑的，可一“上课”就轻言细雨的，他有个女老师嘛。 比方说他性子急，爱上火，可上课的时候，“学生”调皮捣蛋，他也从不发脾气。 再比方说遇到学生太“笨”，怎么也答不对，他总是耐心地给一次又一次的机会。实在不行了，就悄声提醒，最后还要再鼓励鼓励学生： --很好，很好！你看你虽然前面错了，可还是进步了，学到了新东西。 我想这也该是对他老师最大的敬佩了。 上课的时候问他关于学校的问题，他也就比较愿意回答虽然还是那么很简短，有时自己就出溜些情报来。 有一次小可打岔，小马想起来了，说老师有一次叫错他的名字，叫他“小可”。好在他不介意，还有点得意。因为他的老师原来就是小可的老师，小可又是他崇拜的对象。 有一次他出题时说要大家举手(也就一个学生啊)，他要选最乖最听话的孩子回答。我趁机问他老师这么说的时候，选过他没有。他回答说: --我觉得我听话啦，可老师没叫我。 哈，我鼓励他再多努努力，听话了还要争取最听话。
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